South Arin aluekehitysohjelma, Etiopia: Oppimista, ravintoa ja turvaa lapsille
South Arin aluekehitysohjelma tukee lapsia Etelä-Etiopiassa, jotta he voisivat oppia, kasvaa terveinä ja elää turvassa. Ohjelmassa vahvistetaan varhaiskasvatusta ja lukutaitoa, parannetaan lasten ravitsemusta ja terveyspalveluja, tuodaan puhdas vesi lähemmäs koteja sekä suojellaan lapsia väkivallalta, lapsityöltä ja varhaisilta avioliitoilta. Ohjelmassa on 1 000 kummilasta, joista 300 odottaa vielä omaa kummia.
South Ari sijaitsee Arin alueella Etelä-Etiopiassa, noin 780 kilometrin päässä Addis Abebasta. Alueella asuu runsaat 205 000 ihmistä. Suomen World Visionin avun piirissä on noin 22 000 ihmistä, joista yli puolet on lapsia. Suurin osa perheistä elää sateista riippuvaisesta pienviljelystä, mutta jyrkkä maasto, niukat sadot, kuivat kaudet, tulvat ja maanvyörymät vaikeuttavat toimeentuloa. Kun perheiden arki on epävarmaa, se näkyy myös lasten elämässä aliravitsemuksena, katkonaisena koulunkäyntinä sekä altistumisena lapsityölle ja varhaisille avioliitoille. World Vision on työskennellyt South Arissa vuodesta 2021, ja Suomen World Vision tuli mukaan vuonna 2025. Tavoitteena on, että jokainen alueen lapsi oppii, kasvaa terveenä ja saa elää turvassa väkivallalta.
Oppiminen alkaa ennen koulua
Lapsen tie oppimiseen alkaa jo ennen ensimmäistä kouluvuotta, ja siksi kyliin ja koulujen yhteyteen perustetaan varhaiskasvatuskeskuksia. Alakouluissa lukutaitoa tuetaan lukunurkkauksilla sekä luku- ja matematiikkakerhoilla, ja saavutettavat oppimateriaalit auttavat myös niitä lapsia, joilla on näkö- tai kuulovamma, oppimaan tavallisessa luokassa. Koulussa jaksaminen edellyttää myös riittävää ravintoa ja terveyttä: pienten lasten kasvua seurataan terveysasemilla, perheet saavat neuvontaa lapsen ruokavaliosta, puhdas vesi tuodaan lähemmäs koteja ja kouluihin rakennetaan käsienpesupisteitä ja käymälöitä.
Lapset turvassa väkivallalta
Moni lapsi joutuu alueella naimisiin tai töihin liian nuorena, ja osa lähtee yksin kotoa työn toivossa. Suurimmassa vaarassa ovat tytöt, orvot ja lapset, joilla on vamma. Yhteisöissä keskustellaan lapsiin kohdistuvasta väkivallasta ja tyttöjen asemasta yhdessä perheiden, koulujen, uskonnollisten ja perinteisten johtajien sekä viranomaisten kanssa. Kouluissa toimivissa kerhoissa lapset oppivat, mitkä ovat heidän oikeutensa ja mistä apua voi hakea, ja lasten omat edustajat pääsevät tuomaan näkemyksensä kylien ja piirikunnan kokouksiin.
Kaikkea työtä tehdään yhdessä perheiden, koulujen, terveysasemien, uskonnollisten yhteisöjen ja viranomaisten kanssa, jotta myönteinen muutos jatkuisi lasten arjessa myös ohjelman päättymisen jälkeen. Hankkeen pääyhteistyökumppani on Etiopian World Vision, joka vastaa ohjelman toteutuksesta.
Uusia alkuja Etiopiassa
Katso videotervehdys alueen lapsilta ja asukkailta.
Et ole hyväksynyt markkinoinnin evästeitä nähdäksesi videota.
Elementti ohitettu
Aloittaessamme työn haasteina olivat…
Klikkaa aiheita lukeaksesi lisää haasteista sekä siitä, miten ne ratkaistaan.
Luokat ovat ylitäysiä, oppimateriaalia on vähän ja koulutettuja opettajia puuttuu. Moni lapsi aloittaa koulun ilman varhaiskasvatusta, eivätkä perheet aina näe koulunkäyntiä yhtä tärkeänä kuin työtä pellolla.
Ratkaisu: Alueelle perustetaan varhaiskasvatuskeskuksia, jotka ovat esteettömiä ja turvallisia myös lapsille, joilla on vamma. Vanhempia ja opettajia koulutetaan varhaiskasvatuksen merkityksestä, ja kouluvalvojat tukevat heitä työn ohessa. Alakouluihin järjestetään lukunurkkauksia, kirjapankkeja sekä luku- ja matematiikkakerhoja, ja huoltajaryhmissä vanhemmat oppivat tukemaan lapsen oppimista kotona.
Ruokavalio on yksipuolinen ja aliravitsemus yleistä. Pienen lapsen kasvu hidastuu ensimmäisten vuosien aikana, ja seuraukset näkyvät myöhemmin oppimisessa ja terveydessä.
Ratkaisu: Terveysasemien kasvunseuranta saatetaan kuntoon, ja terveydenhoitajat sekä vapaaehtoiset terveystyöntekijät koulutetaan neuvomaan imetyksestä ja lapsen ruokavaliosta. Ravitsemuskoulutuksissa äidit oppivat toisiltaan, miten lapsi ravitaan takaisin terveeksi paikallisella ruoalla, ja kotikäynnit varmistavat tuloksen pysyvyyden.
Turvallista vettä on saatavilla aiempaa paremmin, mutta yhä moni hakee vetensä kaukaa. Vedenhaku vie aikaa koulunkäynniltä, ja likainen vesi aiheuttaa ripulitauteja, jotka pahentavat aliravitsemusta.
Ratkaisu: Puhtaan veden saamiseksi alueelle rakennetaan vesijohtoja. Kouluihin ja varhaiskasvatuskeskuksiin rakennetaan käsienpesupisteet ja käymälät, ja kylien vesikomiteat koulutetaan huolehtimaan verkoston toimivuudesta.
Varhaiset avioliitot, lapsityö ja kuritusväkivalta ovat yhä tavallisia, ja osa lapsista lähtee yksin kotoa työn perässä. Tytöt, orvot ja lapset, joilla on vamma, ovat suurimmassa vaarassa, ja moni lapsi ei tiedä, kenelle väkivallasta voi kertoa.
Ratkaisu: Uskonnollisten ja perinteisten johtajien kanssa käydään keskusteluja lapsiin kohdistuvasta väkivallasta ja tyttöjen asemasta, ja miehille ja pojille järjestetään omia ryhmiä isyydestä ja tasa-arvosta. Koulujen lastensuojelu- ja tyttökerhoissa lapset oppivat oikeuksistaan, ja lasten edustajat pääsevät mukaan kylien ja piirikunnan päätöksentekoon.
Kuivuus, tulvat ja maanvyörymät toistuvat, ja eroosio ja metsäkato köyhdyttävät maaperää. Perheillä on harvoin muita tulonlähteitä kuin oma pelto, joten yksikin huono sato horjuttaa koko perheen toimeentuloa, heijastuen suoraan siihen millaista ravintoa lapsille tarjotaan.
Ratkaisu: Perheitä tuetaan viljelemään ravitsevampia lajikkeita ja monipuolistamaan kotieläintuotantoa, ja naisten asemaa maatalouden päätöksenteossa vahvistetaan. Kylissä laaditaan katastrofivalmiussuunnitelmat, jotta apua saadaan nopeasti kuivuuden tai tulvan sattuessa.
Tässä olemme nyt:
Sinäkin voit tehdä sijoituksen lasten tulevaisuuteen
